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\u2022 Con la campa\u00f1a #\u00c9chaleunOjo al presupuesto, Mexicanos Primero busca que las y los diputados prioricen un presupuesto que asegure infraestructura b\u00e1sica y servicios en las escuelas p\u00fablicas en M\u00e9xico para que las ni\u00f1as y adolescentes no dejen de asistir durante su periodo menstrual y no pierdan oportunidades de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 En M\u00e9xico existen 9,270,407 de ni\u00f1as y adolescentes en edad menstruante. La falta de sanitarios funcionales, separados por g\u00e9nero, con agua, jab\u00f3n, papel higi\u00e9nico y bote de basura en las escuelas, representa una barrera pr\u00e1ctica para que se sientan seguras y dispuestas a estar, aprender y participar en la escuela durante su periodo menstrual.<\/p>\n\n\n\n
Ciudad de M\u00e9xico, noviembre de 2024.- La falta de condiciones sanitarias adecuadas en las escuelas para asegurar que las estudiantes tengan una menstruaci\u00f3n digna y apoyarlas cuando enfrentan pobreza menstrual, aumenta la brecha de g\u00e9nero en educaci\u00f3n. Es urgente, por lo tanto, que en el paquete presupuestal de 2025, el gobierno federal destine los recursos necesarios para garantizar lo b\u00e1sico en infraestructura en las escuelas: agua, sanitarios,lavamanos y servicio de electricidad, as\u00ed como mantenimiento de los planteles escolares.<\/p>\n\n\n\n
El pleno ejercicio del derecho a aprender de las estudiantes se vulnera cuando durante su periodo menstrual dejan de asistir a la escuela, debido a que \u00e9stas no cuentan con los servicios sanitarios b\u00e1sicos. De acuerdo con una encuesta realizada por UNICEF en 2022, el 43% de las estudiantes en M\u00e9xico afirm\u00f3 que prefiere no asistir a la escuela en los d\u00edas de su menstruaci\u00f3n, lo cual podr\u00eda estar relacionado con la falta de ba\u00f1os, de agua y, en general, de condiciones sanitarias adecuadas.<\/p>\n\n\n\n
De acuerdo con datos de la Comisi\u00f3n Nacional para la Mejora Continua de la Educaci\u00f3n, en M\u00e9xico (Mejoredu), de un total de 205,766 escuelas p\u00fablicas de educaci\u00f3n b\u00e1sica a media superior \u2013 en el ciclo escolar 2021-2022-, 54,662 no tienen agua potable; 50,996 no cuentan con ba\u00f1os exclusivos para las estudiantes, 42,474 no tienen lavamanos y 25,890 carecen de electricidad. Al no disponer de condiciones adecuadas para gestionar su menstruaci\u00f3n higi\u00e9nicamente, las estudiantes prefieren quedarse en casa en lugar de asistir a la escuela, lo que vulnera el pleno ejercicio de su derecho a la educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Un an\u00e1lisis de Mexicanos Primero basado en las cifras de Mejoredu del ciclo escolar 2021-2022, estima que la inversi\u00f3n necesaria para dotar a estas escuelas de infraestructura b\u00e1sica equivale a 51,932 millones de pesos, presupuesto que deber\u00eda incluirse en el paquete presupuestal que el Ejecutivo Federal entregar\u00e1 a la C\u00e1mara de Diputados a m\u00e1s tardar el 15 de noviembre para su discusi\u00f3n y aprobaci\u00f3n. Adem\u00e1s, dar mantenimiento durante un a\u00f1o al total de escuelas p\u00fablicas en el pa\u00eds costar\u00eda 46,552 millones de pesos.<\/p>\n\n\n\n
Los servicios b\u00e1sicos son indispensables para las estudiantes de educaci\u00f3n b\u00e1sica y media superior, que suman 9,270,407 ni\u00f1as y adolescentes en edad menstruante. La falta de sanitarios funcionales, separados por g\u00e9nero, con agua, jab\u00f3n, papel higi\u00e9nico y bote de basura, representa una barrera pr\u00e1ctica para que las estudiantes se sientan seguras y dispuestas a estar, aprender y participar en la escuela durante su periodo menstrual.<\/p>\n\n\n\n
Patricia V\u00e1zquez del Mercado, Presidenta Ejecutiva de Mexicanos Primero hace un llamado categ\u00f3rico a que, en el Presupuesto de Egresos de la Federaci\u00f3n 2025, se incluyan los recursos necesarios para dotar de la infraestructura sanitaria a las escuelas, imprescindible para garantizar el derecho de las estudiantes a una menstruaci\u00f3n digna. Asimismo, urge a las autoridades de las 11 entidades federativas cuya legislaci\u00f3n educativa incluye la entrega de productos menstruales, a que consideren en su presupuesto el cumplimiento de estas disposiciones dirigidas a la atenci\u00f3n de la pobreza menstrual.<\/p>\n\n\n\n
Las pol\u00edticas educativas con perspectiva de igualdad de g\u00e9nero tambi\u00e9n deben dar respuesta a la falta de infraestructura de las escuelas y apoyar a ni\u00f1as y adolescentes que enfrentan pobreza menstrual para que su menstruaci\u00f3n no afecte la continuidad de su trayectoria educativa y no sea un factor que aumenta las brechas de desigualdad de g\u00e9nero en educaci\u00f3n.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\u2022 Con la campa\u00f1a #\u00c9chaleunOjo al presupuesto, Mexicanos Primero busca que las y los diputados prioricen un presupuesto que asegure infraestructura b\u00e1sica y servicios en las escuelas p\u00fablicas en M\u00e9xico para que las ni\u00f1as y adolescentes no dejen de asistir durante su periodo menstrual y no pierdan oportunidades de aprendizaje. \u2022 En M\u00e9xico existen 9,270,407 …<\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":543,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[28,1],"tags":[128,126,127,35],"class_list":["post-542","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-mexico","category-mexico-sur","tag-edad-menstruante","tag-menstruacion-diga","tag-presupuesto","tag-salud"],"yoast_head":"\n